La psicomotricidad es el movimiento que hacen los niños mediante la cual entran en contacto cuerpo, mente y emociones, es decir cuando un niño realiza una acción, ésta se encuentra directamente relacionada con un pensamiento y con una emoción. Al hablar de psicomotricidad infantil hacemos referencia a esas técnicas que debemos aplicar para que los niños tengan un mejor dominio sobre su propio cuerpo, a la vez que estimulan otras áreas del desarrollo como el emocional o el intelectual.

Importancia de la psicomotricidad

La psicomotricidad juega un papel fundamental en los primeros años de vida ya que influye directamente sobre el desarrollo intelectual, afectivo y social. En el desarrollo del niño conecta lo motriz y lo psíquico lo cual provoca un desarrollo integral y es fundamental en los primeros años de vida porque desde niños pueden empezar a dominar todo tipo de movimientos, ya sean estos con todo el cuerpo o movimientos precisos o pequeños.

La psicomotricidad se divide en dos grandes ramas: psicomotricidad gruesa y fina, las mismas se detallan de manera concreta a continuación en la siguiente infografía, donde se podrá conceptualizar los tipos de psicomotricidad y además varios ejemplos para comprender.

Link infografía https://www.canva.com/design/DAEeYDT6uQw/LrNrOKOzpZsvvtWDKyJWAA/edit?utm_content=DAEeYDT6uQw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Como observamos en la infografía anterior la estimulación de la psicomotricidad fina y gruesa en los niños trae consigo beneficios para un desarrollo integral, en este caso también cabe mencionar que fortalece a tres grandes aréas del desarrollo:

Área motora

1. Procura al niño el aprendizaje del esquema corporal en un plano tridimensional para que tome conciencia de su propio cuerpo.

2. Favorece el control y el dominio sobre el cuerpo.

3. Ayuda a afirmar la lateralidad, la coordinación motora, el control postural, el equilibrio y el sentido del espacio.

 Área cognitiva.

1. Estimula la percepción de los objetos y la exploración del entorno.

2. Mejora la memoria, el aprendizaje, la concentración y la creatividad.

3. Favorece la orientación tiempo espacial trabajando la memoria visoespacial y refuerza conceptos básicos como delante o atrás, arriba o abajo, lejos o cerca

Área Socio-afectiva.

1. Facilita las habilidades sociales y estimula la expresión emocional.

2. Mejora la autoestima individual y grupal.

3. Canaliza la impulsividad y el exceso de energía del niño.

4. Ayuda a enfrentar y superar temores, sobre todo los relacionados con inseguridades sociales y con la percepción del propio cuerpo.

Ejercicios de estimulación 

Existen muchas formas o actividades para estimular la psicomotricidad infantil en la escuela o desde casa para actividades motrices, de creatividad y estimulación (verbal o no verbal); pero claro se deben adaptar a la edad del niño y utilizar los materiales adecuados para trabajar en conjunto con nuestros estudiantes. 

A continuación se presenta un vídeo con la explicación de como estimular la psicomotricidad en los niños según su edad de forma sintetizada y más cuestiones interesantes del tema, es de interés general:

 Ingrese: Enlace de más información sobre actividades de estimulación psicomotriz

El juego como actividad vital para activar la psicomotricidad en los niños

La aplicación o intervención de la psicomotricidad en la educación de los niños se hace de forma muy divertida y entretenida por lo cual se emplea la estrategia del juego como muy viable para lograrlo, mediante el juego se desarrollaran físicamente y aprenderán muchos conceptos de movimiento. Los distintos juegos que se apliquen tienen como objetivo fomentar la coordinación, equilibrio, orientación y seguridad como por ejemplo se adjuntan juegos productivos que se ajustan a las capacidades de los niños y a las características mencionadas anteriormente:

Referencias bibliográficas: 

Esteban, E. (2018). La psicomotricidad infantil. Guía infantil. Obtenido de: https://www.guiainfantil.com/servicios/psicomotricidad/index.htm

Camargos, E. (2016). La importancia de la psicomotricidad en la educación de los niños. Núcleo do conhecimiento. Obtenido de: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/psicomotor-en-la-educacion-y-el-nino

García, A.  Samada, J. (2020). La psicomotricidad en la formación integral del niño. Mikarimin. Vol.6, Num.1. Obtenido de: http://45.238.216.13/ojs/index.php/mikarimin/issue/view/55